lunes, 30 de junio de 2014

Carlos, es muy movedizo e inquieto. Está creciendo... 

Los límites de su aula deben ir corriéndose poco a poco porque necesita salir. 
Como estrategia, se le dan encargos y responsabilidades que se van complejizando. 

Aquí, tuvo que copiar del pizarrón lo que su docente, Irene, le pidió que buscara en Dirección.


martes, 24 de junio de 2014

Primer cortometraje realizado sobre una improvisación
en la clase de teatro. - C.F.I. Ciclo Básico "A"

Escuela HALLOWEEN
(Junio 2014)



lunes, 9 de junio de 2014

Imágenes de la
JORNADA DE LECTURA - ESCUELA, FAMILIAS 
Y COMUNIDAD


Se desarrollará entre junio y octubre de 2014, 
ensamblándose con el Proyecto de Poesía iniciado en el 
Ciclo Lectivo 2013












miércoles, 4 de junio de 2014


Compartimos con ustedes estas fotos que hicimos en las clases de Teatro, para mostrarles el trabajo de creación de personajes que estamos realizando con vestuarios y otros elementos escénicos. 

Alumnos de Ciclo Básico "A"
Paulo (Prof. Teatro)















martes, 13 de mayo de 2014

1ra Jornada de "Sexualidad con perspectiva en diversidad funcional/discapacidad"



El jueves 8 de Mayo, 4 integrantes de nuestra Institución (la Directora Lic. Silvia Lobo, la Vicedirectora
Lic. Claudia Semmler, la terapista Ocupacional Lic.  Andrea Zayas y la asistente del aérea de psicología Gabriela Areco), participaron de la 1ra Jornada de "Sexualidad con perspectiva en diversidad
funcional/discapacidad". Se desarrolló en el Anexo del Congreso Nacional.

Se analizaron diferentes temáticas, algunas de ellas fueron:

1-La concepción de sexualidad sostenida por la Organización Mundial de la Salud: "El término sexualidad se refiere a una dimensión fundamental del hecho de ser humano (...) Se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, prácticas, roles y relaciones. La sexualidad es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales (...). En resumen, la sexualidad se practica y se expresa en todo lo que somos , sentimos, pensamos y hacemos".

2-La Ley Nacional Nro. 26.150 de Educación Sexual Integral.





miércoles, 16 de abril de 2014

Curso-Taller Internacional, Bullying, Acoso, Maltrato y Violencia

     El viernes 11 y el sábado 12 de abril un grupo de Docentes y Profesionales de nuestra Escuela participó del Curso-Taller Internacional sobre Bullying, Acoso, Maltrato y Violencia. Este curso, organizado por el Centro de Estudios Interdisciplinarios para el Aprendizaje y la Comunicación, contó con el aval de la Asociación Mundial de Educación Especial.
    Silvia Lobo, Claudia Semmler, Melina Folco, Silvina Vecino y Paula   Szewczuk Kowalzuk,
tuvieron la oportunidad de ver el Mediometraje ( 36 min.) " EL GLOBO ROJO" / Le Ballon Rouge
de 1956.
   Allí, su Director y Guionista Albert Lamorisse nos cuenta la historia de un niño ( solitario ? ) que encuentra un globo rojo ( o el globo lo encuentra a él ? ).

juegos / imaginario / vínculo afectivo / objeto / acompañamiento /  amigo imaginario / 

escuela / adultos que acompañan y protegen / adultos que no intervienen / adultos 

que reprimen y encierran / niña que comparte / niños en "pandilla" que hostigan, 

acosan, violentan y destruyen .

   Luego de disfrutar esta película ( la recomendamos ) hubo intercambio de ideas, acuerdos y  puestas en común. Una pregunta nos sobrevoló, ahora que desde "Aprender a Aprender" nos vinculamos con tantas escuelas :

   Hay lugar en las escuelas para que los alumnos y alumnas desplieguen su riquísimo imaginario ?


" EL GLOBO ROJO" / Le Ballon Rouge
de 1956:

https://www.youtube.com/watch?v=ZFCX9g9FbjI


  

lunes, 17 de marzo de 2014

La lucha contra el Bulling

Los invitamos a leer esta nota del diario La Nación, en la cual se relata la lucha de un adolescente, víctima de Bulling que junto a su docente elaboraron estrategias para superar el maltrato que provenía de sus propios compañeros de colegio.



ttp://www.lanacion.com.ar/m1/1670094-el-video-conmovedor-de-un-tartamudo-victima-de-bullying-en-la-escuela